編導專業是一個廣義的大概念，主要培養在全國廣播電影電視系統 和文化部門從事廣播、電視節目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、 撰稿、編劇、制作、社教等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人 才，屬于傳媒行業中的核心智慧層。
適合初一到高二、無任何基礎的學生。通過對三個專業共同點的學習，使學生綜合素質更強，為后期強化學習、沖刺藝考打下夯實基礎。
適合高中階段無任何基礎的學生。專業基礎知識系統學習，利用周末空閑時間。既保證文化課學習時間，又提升專業基礎水平。
適合高中有一定基礎的學生。在基礎知識上對專業學習進行強化，使學生對藝考有更深的理解，同時了解不同高校的考試特點，建立沖擊名校的信念。
適合無基礎或者有一定基礎的考生,分別有基礎班和強化班。通過暑假班的學習對所學專業有較深刻的認識，并為以后的學習打下堅實基礎，為考入名校做好準備。
適合高三階段的學生，半年180天課程體系，覆蓋所有考點，通過進階化教學及全方位系統鞏固查缺補漏，讓學生達到專業通過藝考的水平，沖刺名校。
0351-3170000
0351-8210080
| 班型名稱 | 開課時間 | 招生人數 | 課程內容 | 備注 |
|---|---|---|---|---|
| 啟蒙班 | 3月—12月 | 15人/班 | 自我介紹、命題編講故事、命題編寫故事、即興評述、電視欄目分析、影評、敘事散文寫作、紀錄片分析、劇本創作、文藝常識、廣告創意、集體小品、電視節目策劃 | |
| 周末系統班 | 3月—7月 | 20人/班 | ||
| 暑假系統班 | 7月—12月 | 20人/班 | ||
| 全日制精品班 | 6月7日-12月30日 | 120人/班 | 文化課+專業課+才藝課 |
學習內容：
全面應對編導專業聯考及各高校編導專業?？?/span>
自我介紹、命題編講故事、命題編寫故事、即興評述、電視欄目分析、 影評、敘事散文寫作、紀錄片分析、劇本創作、文藝常識、廣告創意、 集體小品、電視節目策劃
山西影視傳媒高考培訓第一人，先后深造于中央戲劇學院、中國傳媒大學。從事傳媒藝考教育數十年，學者型的影視高考培訓專家，對各高校的影視傳媒專業命題規律和特點做過大量的統計和研究。被歷年高考考生公認為：中國最權威的影視傳媒高考培訓大師。
畢業于中央戲劇學院，藝考中的活百度。教學風格幽默風趣，授課風格靈活多變不失嚴謹，多年藝考輔導經驗，培養了大批藝考學生考入中戲、中傳、北電、浙傳等各大藝術院校，深受學生的喜愛。
畢業于重慶師范大學，戲劇影視文學專業。創作微電影《黑天鵝》并獲得CSFF聯合影展最佳編劇獎。 任教四年內，活潑的課堂氛圍，調動學生的積極性，善于發掘學生自身閃光點。
畢業于四川傳媒學院。授課風趣親和，善于根據學生的特點因材施教，多年藝考輔導經驗，培養了大批藝術院校學子，深得學生家長喜愛。
蒙太奇樓道一角
天龍校區咨詢中心
播音主持班教室
形體活動教室
設備先進的錄影棚
影視編導班教室
1、使用由蒙太奇教研組及各大重點藝術院校教授及考官共同編撰自主研發的內部教材。
2、管理制度嚴格、建立學生檔案，每班有專職班主任和教務主任監督，及時與家長溝通學生情況。
3、課余時間推薦參與影視傳媒類社會實踐活動：節目錄制現場、劇組拍攝、話劇演出、文藝賽事等。
4、強調報考影視編導專業的面試細節及注意事項，包括協助報名、帶隊考試、服裝、道具穿戴配備及化妝技巧等。
5、在?？计陂g組織召開備考會，及時解決考生在初試、復試及三試或筆試，口試中臨時出現的問題，給予糾正及應對方法。
6、每期末各專業在錄影棚進行聯合匯報演出，并邀請各院?？脊賹＜医M進行觀摩，定期?？疾⒏鶕W生專業及文化水平推薦院校。
文化管理、制片管理、媒介管理、藝術管理 、設計策劃與管理（傳媒行業中的管理人才，適合性格活潑、人際交往能力強的學生。）
影視導演、戲劇影視文學、廣播電視編導、公共事業管理、播音主持、影視表演、攝像攝影等多種專業。主要面向電視臺、廣播電臺、電影電視制作機構、報刊雜志社等各種影視傳媒部門單位培養優秀的專業人才。
廣電文學、影視編導、文藝編導、戲劇編導、舞蹈編導、音樂編導、節目制作（傳媒行業中的創作型人才，適合于比較感性、性格較外向，喜歡觀察生活，有一定文字表達能力的學生。)
影視文學是我國全日制大學高等教育的一個專業科目。戲劇影視文學專業屬于中文類/藝術類學科，以研究電影/舞臺?。òㄔ拕?，小品等）/電視劇的文學劇本創作為核心，適合文筆好的學生。
編導類專業考試內容一般分為面試和筆試二部分，都由各藝術院校單獨組織，單獨命題。
考試內容主要包含這樣幾項：
1、敘事性散文 就是我們所說的記敘文，但要比記敘文更加深入些，技巧性也更高。
2、影視評論 就是看一部電影，然后你對電影做出評析，這個對學生來講較為陌生，所以稍有難度。
3、編講故事 就是給你一個題目，給你十五分鐘到半個小時的時間，讓你構思一個故事，然后用五分鐘講述出來。
4、面試 和老師聊聊天，通過交流，了解考生自身所具有的素養和潛力。
5、文藝常識 這個較好準備，有專門的資料，抽點時間背背就行。
除此之外，個別學校還會有小品表演和自備稿件朗誦等內容。
注：以上所述的幾項并不是每個學校都要考的，中央戲劇學院就不考影評，北京電影學院就不考散文，但是全部學到的話，學生在考試的時候選擇性 就會大一些。
綜合類大學：中國傳媒大學、復旦大學、西北大學、湖南大學、四川大學、重慶大學、沈陽大學、大連大學、南昌大學、鄭州理工、浙江工業大學、南京林業大學等。
師范類大學：師范類大學：北京師范大學、上海師范大學、東北師范大學、天津師范大學、西南師范大學、福建師范大學、安徽師范大學、哈爾濱師范大學、海南師范大學、四川師范大學、長春師范大學、南陽師范學院等。
特殊類院校：南昌航空大學、南京航天航空大學、重慶郵電學院、黃河科技學院、貴州民族大學、中原工學院、山東干部管理學院。
藝術類大學：浙江傳媒學院、北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、南京藝術學院、山東藝術學院、江西藝術學院、云南藝術學院、廣西藝術學院、新疆藝術學院、中央音樂學院、上海音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、山西傳媒學院、四川音樂學院等。
由于我國對于傳媒行業的大力支持，傳媒行業得到了迅猛發展，影視劇創作進入了空間繁榮的時期。在當下，傳媒行業就業前景遠遠好于其他大部分行業。 由于專業人才的稀缺，目前在我國，傳媒行業專業人才仍然處在供小于求的階段。電視臺、影視公司、報刊雜志、電影劇組乃至各大企事業單位都在大量 吸納本專業學生。
編導專業根據專業細分的不同，專業畢業學生的就業方向主要有以下幾種：
A 創作類
1 電影、電視劇創作中的監制、導演、副導演、編劇、剪輯師等創作型人才。
2 電視節目制作中的編導、導播、現場導演等。
3 大型晚會、活動的編導、現場導演、導播、攥稿等。
4 話劇導演、編劇。
B 管理類
l 電影、電視劇劇組管理人員，如制片人、制片主任、制片助理等。
2 電視節目欄目組的制片人、制片主任、制片助理等。
3 大型晚會、活動的制片人、制片主任、制片助理等。
4 話劇制作人。
5 電視臺、影視公司其他相關管理型職位。
C 研究類
l 各大院校教師、電影研究所研究人員。
2 各大報刊、雜志、電視專題節目記者、編輯、撰稿人。
3 專業影評人、獨立撰稿人。
4 電影節策展人。
D 綜合類
1 公務員。（如文化部、國家廣電總局等單位。）
2 各大企業（不僅限于傳媒類行業）宣傳部工作人員。
